Mieux former les enseignants seniors aux TICE

Par Karim Elouardani 11 avril 2017

Comment mieux former les enseignants seniors aux TICE ? Généralement, lorsqu’on parle de l’utilisation des nouvelles technologies en classe, on suppose que les enseignants les plus âgés sont les plus rebutés et les plus difficiles à être formés en la matière. Ce postulat a été construit sur le mythe qui oppose les « digital natives » (ceux qui ont grandi avec les TIC) aux « digital immigrant » (ceux qui se sont aux TIC sur le tard). Or ceci n’est pas toujours vrai.

Ainsi, les réticences des enseignants seniors à l’utilisation des TIC dans la classe,