L’intelligence artificielle au service d’un avenir durable en Afrique

• Par Basma Zamani
•  9 janvier 2024

L’avènement de l’intelligence artificielle a profondément transformé notre monde, ouvrant la voie à des nouvelles opportunités pour résoudre certains des défis les plus pressants de notre époque. Au cœur de ces enjeux cruciaux, le développement durable se positionne en première ligne et constitue l’un des domaines où l’IA joue un rôle essentiel. Cette alliance offre un potentiel considérable pour concevoir des solutions novatrices, intelligentes et durables, contribuant ainsi à façonner un avenir où prospérité et préservation de la planète vont de pair.  

Lien: https://cio-mag.com/lintelligence-artificielle-au-service-dun-avenir-durable-en-afrique/

L’IA en éducation : une valeur pédagogique ajoutée?

Par Sylvain Desautels, B. Mus., M.A. | 25 mars 2024

Le printemps est en éducation la saison des congrès, des formations et des ateliers. Cette année, une saveur technopédagogique s’impose plus que les autres : l’intelligence artificielle générative (IAg). L’engouement pour ce thème, les nombreuses questions qu’on m’a posées et les appréhensions exprimées me ramènent environ 10 ans en arrière, quand on parlait d’intégrer de nouvelles technologies numériques en classe et que l’acronyme TIC était dans tous les programmes de colloques. 

J’ai beaucoup lu sur le sujet, participé à la communauté de pratique sur l’intelligence artificielle (IA) à l’Université de Montréal, donné des ateliers sur le sujet dans une dizaine d’écoles secondaires et de cégeps en plus d’accompagner des équipes de direction en Alberta et en Ontario francophone. Je m’inscris à tous les webinaires sur le sujet, surtout ceux qui ne concernent pas directement l’éducation. 

Je me questionne beaucoup, réfléchis énormément et échange avec des collègues dans le cadre d’un laboratoire sur l’IA animé par l’équipe d’Éductive, au collégial. C’est donc après quelques mois d’intense activité autour de ce sujet que je prends un pas de recul pour poser la plus grande des questions : est-ce que l’intelligence artificielle apporte à l’enseignement une véritable valeur ajoutée?

lien: https://ecolebranchee.com/ia-education-valeur-pedagogique-ajoutee/?utm_source=dlvr.it&utm_medium=facebook

Favoriser l’agentivité en matière d’intégration de l’intelligence artificielle en contexte scolaire : 5 stratégies à déployer dans son milieu

Auteurs: Amélie Bélanger, conseillère pédagogique au RÉCIT de l’enseignement privé, et Maxime Pelchat, stratège numérique #DevProf au CADRE21

Stratégie 1 : Développer une compréhension commune de l’IA

Stratégie 2 : Reconnaitre le potentiel pédagogique de l’IA

Stratégie 3 : Poser un regard critique sur l’IA

Stratégie 4 : Mesurer l’impact de l’IA sur les pratiques pédagogiques

Stratégie 5 : Planifier des expériences concrètes d’utilisation de l’IA

source: https://ecolebranchee.com/favoriser-lagentivite-en-matiere-dintegration-de-lintelligence-artificielle-en-contexte-scolaire-5-strategies-a-deployer-dans-son-milieu/

Recommandation sur l’éthique de l’intelligence artificielle Adoptée le 23 novembre 2021

Téléchargement : https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000381137_fre/PDF/381137fre.pdf.multi

Intelligence artificielle et éducation – Apports de la recherche et enjeux pour les politiques publiques Avril 2023

État des lieux sur les apports de la recherche et les lignes directrices des institutions internationales sur l’intelligence artificielle et l’éducation : définitions et approches, politiques
publiques, enjeux éthiques, applications, tournant des IA génératives.

Téléchargement: https://edunumrech.hypotheses.org/files/2023/05/MEN_DNE_brochure_IA_WEB.pdf

LE GUIDE D’INTÉGRATION DE L’IA POUR LES ÉCOLES 2024

L’intention de ce guide est de fournir aux districts scolaires francophones, aux directions d’école, au personnel éducatif et aux familles un ensemble de ressources et de stratégies visant à intégrer l’intelligence artificielle dans l’enseignement et l’apprentissage de manière intentionnelle et efficace. Afin de bien comprendre la vision du MEDPE concernant une
intégration cohérente, continue et responsable dans les écoles, il est recommandé de consulter le cadre d’orientation sur l’IA. Dans un monde où la technologie évolue rapidement, il est essentiel de préparer les personnes apprenantes à naviguer cette transformation avec confiance et responsabilité. L’intégration de l’intelligence artificielle dans le parcours éducatif
n’est plus une option, mais une nécessité pour leur cheminement de vie et de carrière. Il est impératif de doter notre communauté éducative des compétences nécessaires pour réussir dans un avenir marqué par l’IA.

Téléchargement du guide: https://www2.gnb.ca/content/dam/gnb/Departments/ed/pdf/Publications/guide-integration-ia.pdf?fbclid=IwY2xjawHy2BpleHRuA2FlbQIxMAABHQMnILxKNqyOv3Kli7je1pz7dwB01WGy4i228kZjcat5N46FiS6up-CN9Q_aem_VwrH5MsaI8fZjZVtadXdLg

Guide de l’enseignant L’usage de ChatGPT

« ce qui marche le mieux »

Écrit par Andrew Herft
Traduit et adapté par Alexandre Gagné

@herfteducator
Bienvenue dans ce guide pédagogique pour l’utilisation de
ChatGPT. ChatGPT est un puissant outil d’interlligence
artificielle qui peut aider les enseignants à améliorer
l’apprentissage de leurs élèves. L’outil demande qu’on lui
pose beaucoup de questions pour affiner ses résultats.
Parfois, lorsque vous êtes sur le point d’obtenir exactement
ce que vous voulez, il est utile de relancer la conversation
avec votre nouvelle question.

Source et téléchargement du guide: https://pedagotheque.enpc.fr/wp-content/uploads/2023/11/ChatGPT-Guide-de-lenseignant-FR.pdf

Chat GPT : Une utilité pédagogique ?

Chat GPT : qu’est-ce que c’est ? 

Chat GPT est une intelligence artificielle de type Chatbot développée par OpenAI. Basée sur le modèle de langage GPT-3.5, l’intelligence artificielle  a été entraînée par l’entreprise à comprendre et répondre aux questions des usagers en simulant une conversation naturelle. 

Comment cela fonctionne ?

Ce chatbot est capable de répondre à tout type de questions qu’elles portent sur les sciences humaines, la santé, etc. Cette intelligence artificielle peut même vous aider à coder ou à résoudre des énigmes. Et cela dans toutes les langues. 

Pour tester ces fonctionnalités, vous devrez disposer d’un compte OpenAI. Pour cela cliquez sur le bouton “Se connecter” et entrez vos identifiants. Si vous ne disposez pas déjà d’un compte, vous serez invités à en créer un. Pour cela vous devrez fournir une adresse mail valide et un numéro de téléphone. Une fois connectés, vous accèderez à la page d’accueil du chat. Il ne vous reste plus qu’à expérimenter et poser vos questions au chat ! 

Vous aurez alors la possibilité d’entretenir une discussion avec l’intelligence artificielle. Pensez à effectuer des copier/coller et conservez des traces des réponses qui vous paraissent intéressantes car le chat ne sauvegarde pas les réponses d’une session à l’autre.

L’intelligence artificielle a-t-elle un intérêt pédagogique ? 

Si vous êtes arrivés jusqu’ici bravo ! Cela signifie que l’intelligence artificielle ne vous a pas (encore?) effrayé.  Vous serez peut-être même intéressés de savoir que certains collègues ont réussi à y trouver un intérêt pédagogique.